{"id":664,"date":"2021-04-07T13:50:00","date_gmt":"2021-04-07T13:50:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kids.acervantes.com\/?page_id=664"},"modified":"2024-06-12T09:58:27","modified_gmt":"2024-06-12T09:58:27","slug":"lions","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.acervantes.com\/kids\/lions\/","title":{"rendered":"LIONS (6 a\u00f1os)"},"content":{"rendered":"\t\t
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Lions (6 a\u00f1os)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Septiembre<\/div>
Ana est\u00e1 entusiasmada con usar un nuevo libro de mayores<\/div><\/div>
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\u00a1Voy a usar un Libro de Mayores!<\/div>
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Ana est\u00e1 expectante ante los nuevos retos que le ha planteado la profesora el primer d\u00eda de Curso: Nada m\u00e1s empezar les ha contado una historia con su nueva mascota en la que han ido participando todos sus compa\u00f1eros, contando c\u00f3mo ha ido el verano. \u00a1Todos quer\u00edan ser los protagonistas! Ha acabado la historia ense\u00f1\u00e1ndoles el libro que van a usar este curso\u2026 \u00a1Es un libro de MAYORES! \u00a0<\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div>

Diciembre<\/div>
!Lo m\u00e1s importante de caerse es aprender a levantarse!<\/div><\/div>
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Un d\u00eda agridulce<\/div>
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Hoy Ana est\u00e1 triste: un ejercicio no le ha salido bien y ella es muy perfeccionista. La profe le habla con cari\u00f1o y le demuestra que lo m\u00e1s importante es intentarlo con muchas ganas, como lo hace todos los d\u00edas\u2026 Y es que escribir frases cortas y entender todo lo que les explica la profe requiere atenci\u00f3n, pero con la ayuda de la profe r\u00e1pidamente resuelven sus dudas. Poder mostrar sus trabajos les apasiona<\/p><\/div><\/div><\/div>

Febrero<\/div>
Ana se siente preparada para cualquier nuevo reto.<\/div><\/div>
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Ampliando mi Zona de Seguridad<\/div>
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El nuevo libro de Clase ha ayudado a los compa\u00f1eros de Ana a ampliar su Zona de Seguridad: Ya no s\u00f3lo los elementos de la clase, la familia, el cuerpo o su casa son entornos en los que se siente c\u00f3moda e identifica en ingl\u00e9s, tambi\u00e9n ha ido incluyendo palabras sobre el colegio, las prendas de vestir, las mascotas y algunos medios de transporte, que poco a poco refuerzan su confianza con el idioma para hablarlo con naturalidad.<\/p><\/div><\/div><\/div>

Marzo<\/div>
\"Los Leprechauns son unos duendecillos taaaaan adorables y verdes...\"<\/div><\/div>
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Saint Patick's day<\/div>
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\u00a1Ha llegado el d\u00eda de San Patricio! La primera vez que la profe le habl\u00f3 a la clase de este d\u00eda, todos se miraban con cara extra\u00f1a, pero luego comprendieron que cada pa\u00eds tiene sus tradiciones y descubrir sus canciones, comida tradicional o las historias que hay detr\u00e1s de estas celebraciones han hecho posible que creen un picnic en el Parque vestidos de verde y con sombreros t\u00edpicos de Irlanda. \u00a1Les encanta conocer otras culturas!<\/p><\/div><\/div><\/div>

Junio<\/div>
\u00daltimo d\u00eda de curso en Cervantes Kids. Lo celebran con un juego muy especial.<\/div><\/div>
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\u00bfQui\u00e9n es qui\u00e9n?<\/div>
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\u201c\u00a1Que juego tan divertido, mam\u00e1! La profe ha hecho un dibujo de cada uno de nosotros y ten\u00edamos que descubrir qui\u00e9n se la ligaba con las pistas que nos iba dando sobre su cara, su color de pelo, los complementos que llevaba\u2026\u201d \u2013 Le explica Ana a su madre en el coche de vuelta a casa. Hoy han jugado al qui\u00e9n es qui\u00e9n para practicar las descripciones sencillas. La teatralizaci\u00f3n de las palabras les ayuda a trabajar su lenguaje corporal. \u2013<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div>\n

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